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| まずは、しめなわ作りです。おじいちゃん、おばあちゃんってすごい! | |||||||||||
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●もちを作る間にしめなわを作りました。しめなわ作りはものすごく力がいるので、おじいちゃん、おばあちゃんに手つだってもらいました。すると、すごいはやさで作れました。 |
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| もちつき | |||||||||||
| さて、つぎは、お餅つきです。 | |||||||||||
よいしょ。 |
じょうず! |
がんばって! |
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| 息をあわせて | |||||||||||
| もちを丸めます | |||||||||||
| 大変なのは、子ども達に見えないところで支えている人たちです | |||||||||||
餅米を・・ |
そろそろかな? |
台の準備を・・・ |
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| 完成しました。しめ飾りもお餅も。 | |||||||||||
どれにしようか・・ |
どれがいいかな? |
おいしい! |
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つぎに、おもちつきをしました。おもちつきのたたくやつは、とてもおもかったです。その後は、丸めて食べました。わたしは、おかわりをしました。 |
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| 全校のみんなで作ったお礼の置物です | |||||||||||
| 喜んでいただけてよかったですね。 | |||||||||||
| この日は、「ふれあい給食」となりました。 | |||||||||||
おちゃのおかわりをどうぞ |
おかわりはいかがですか? |
楽しい会食 |
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| ありがとうございました。子ども達は、大喜びでした。是非、来年も来てください。 | |||||||||||
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