韓国歴史教育の捏造シリーズ(3)!秀吉の朝鮮征伐!
한국 역사 교육의 날조 시리즈(3)!히데요시의 조선 정벌!




(加藤清正公)

韓国国定中学校国史教科書



○国内統一に成功した豊臣秀吉は部下の将軍たちの関心を海外へ向けることで国内の不平勢力をなだめ、あわせて自身の大陸に対する侵略的野心をとげようとわが国を侵略した。これが壬辰倭乱である。



○海戦でつづけて勝利をあげているとき、陸地でも戦況がかわってきた。全国各地で儒生、農民、僧侶などが義兵を組織し、いたるところで倭軍をうち破り、苦しめた。




1)豊臣秀吉は中国(明)を征服しようとしたのである。朝鮮半島などただの通過点。戦ったのも主に明を相手に戦った。朝鮮はほとんど関係がない。

2)したがって、「日本の大明征伐」あるいは「朝鮮征伐」が正しい表現であり、「壬辰倭乱」という表現は事実を表していない。

3)「倭」というのは古代の呼び名。古代以降は国号を「日本」としており、「倭」と呼ぶのは偏狭な優越意識に凝り固まった韓国人の我が儘であり、正確な表現ではない。



また、日本が撤退したのは



・補給が続かなかったこと。
・豊臣秀吉の死亡。



であり、義兵の活躍は関係がない。
そもそも、日本軍はほとんどが無事に生還しており、少数の犠牲者も病死および餓死であり、戦闘の犠牲はほとんど無い。
戦闘で唯一日本軍を苦しめたのは朝鮮側に降った降倭と呼ばれる日本人だった。



[韓国語 翻訳文]


(가토 기요마사공)

한국 국정 중학교 국사 교과서



○국내 통일에 성공한 도요토미 히데요시는 부하의 장군들의 관심을 해외에 향하는 것으로 국내의 불평 세력을 달래 아울러 자신의 대륙에 대한 침략 마토노심을 이루려고 우리 나라를 침략했다.이것이 임진왜란이다.



○해전에서 계속하고 승리를 주고 있을 때, 육지에서도 전황이 변해 왔다.전국 각지에서 유생, 농민, 승려등이 의병을 조직 해, 도처에로 야마토군을 쳐 찢어, 괴롭혔다.




1)도요토미 히데요시는 중국(명)을 정복하려고 했던 것이다.한반도 등 단순한 통과점.싸웠던 것도 주로 명을 상대에게 싸웠다.조선은 거의 관계가 없다.

2) 따라서,「일본의 대명정벌」혹은「조선 정벌」이 올바른 표현이며,「임진왜란」이라고 하는 표현은 사실을 나타내지 않았다.

3)「야마토」라고 하는 것은 고대의 통칭.고대 이후는 국호를 「일본」으로 하고 있어, 「야마토」라고 부르는 것은편협한 우월 의식에 열중한 한국인의 우리 진이며, 정확한 표현은 아니다.



또, 일본이 철퇴한 것은



·보급이 계속 되지 않았던 것.
·도요토미 히데요시의 사망.



(이어)여, 의병의 활약은 관계가 없다.
원래, 일본군은 대부분이 무사하게 생환하고 있어, 소수의 희생자도 병사 및 아사이며, 전투의 희생은 거의 없다.
전투로 유일 일본군을 괴롭힌 것은 조선 측에 내린 강 야마토로 불리는 일본인이었다.




HOME
MENU